太空任務設計
設計一個真的有可能升空的任務。
軌道、電力、熱控、通訊與再入大氣層。學生設計一個完整的太空任務,並為每個取捨辯護。

示意圖片: NASA / public domain
- 形式
- 短期課程
- 節數
- 8 節 × 90 分鐘
- 適合年級
- 中三至中六
- 人數
- 12–24 位學生
學生會做甚麼
- 計算穩定軌道,並解釋背後的取捨
- 為小型衛星設計電力與熱控系統
- 建立任務時間表與失效模式紀錄
- 向評審小組展示任務設計
工具
- STK / GMAT
- Spreadsheets
- CAD
- Mission design templates
這不是一張海報功課。團隊由目的地、質量預算和發射機會開始,逐一處理真實任務的限制:電力、熱控、通訊、載荷與成本。
課程以設計評審作結。每隊展示自己的任務,解釋刪減了甚麼,並回答現場提問。
本課程可因應不同年級、節數及人數調整。歡迎索取包含逐節大綱的課程建議書。
語言: 英語或廣東話
地點: 貴校或香港仔 M21
課程流程
需求
一起確定學生人數、時間表,以及完成作品應有的樣子。
製作
學生分組處理真實簡報,每節開始時由導師講解關鍵知識。
測試
團隊按限制量度成果,並記錄失敗的地方和原因。
展示
公開示範、簡短匯報,以及每位學生貢獻的紀錄。
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